Peermentoring for teachers change builders

KA2 - Strateška partnerstva suradnje za inovacije i razmjenu dobrih praksi (škole i obrazovanje)

PROJEKTNI
BROJ:
2017-1-MT01-KA201-026976
TRAJANJE
PROJEKTA:

36 mjeseci
(1.9.2017. do 31.8.2020.)

NOSITELJ
PROJEKTA:
Sveučilište Malta - Odsjek za održivi razvoj
ODOBRENA FINANCIJSKA PODRŠKA:

219.124,00 €

SVRHA I CILJ:

Osmisliti, testirati, unaprijediti i širiti novi model mentorstva i peer-mentorstva u obrazovanju za održvi razvoj (OOR). To će se postizati u procesu akcijskooga istraživanja koji će izravno uključiti oko 20 obrazovnih stručnjaka, nastavnika i mentora te oko 50 nastavnika kao mentore u lokalnim testnim skupinama.

CILJANA SKUPINA:

Nastavnici/profesori, stručnjaci u području održivoga razvoja, srednjoškolci I studenti.

AKTIVNOSTI:

  • Prikupljanje dobrih praksi iz pet EU zemalja o mentorskim iskustvima
  • Izrada prototipa “mentori za održivi razvoj”
  • Izrada vodiča za stručnjake/nastavnike/profesore
  • Osnivanje lokalnih grupa nastavnika/profesora I izrada lokalnih obrazovnih puteva
  • Trening za nastavnike/profesore
  • Javni događaj kao promocija projektnih aktivnosti

REZULTATI:

Studija o dobrim praksama u EU u području mentorstva i peer-mentorstva; Sustav za prepoznavanje i potvrđivanje novih kompetencija “Mentor za održivi razvoj”; Smjernice za obrazovne stručnjake koji žele djelovati kao mentori za OOR; Smjernice za nastavnike/profesore koji žele biti uključeni u mentorski i peer-mentorski sustav; Skup didaktičkih materijala o nekim relevantnim Globalnim izazovima u obliku “web zadataka”.

PARTNERI:

Comite National de Solidarite Laique (Francuska), Consorzio degli Instituti Professionali (Italija), ProgettoMondo Mlal (Italija), Šolski center Nova Gorica (Slovenija), Udruga za rad s mladima Breza (Hrvatska).

PUBLIKACIJE:

VIJESTI IZ PROJEKTA